Before you leave...
Take 10% off your first order
10% off
Enter the code below at checkout to get 10% off your first order
Elias clicked on the folder for Oma suomi 2 . He was preparing for tomorrow’s lesson on "Working Life in Finland." Usually, planning such a complex topic took hours of scouring the internet for relevant articles and simplifying them. Tonight, however, the Digipiste did the heavy lifting. He opened the esitysmateriaali (presentation material), which allowed him to project the textbook pages directly onto the classroom's smartboard, complete with embedded audio clips.
Opettaja voi hallita tätä esimerkiksi - tai Vision -tyyppisellä ohjelmistolla, joka näyttää opettajan omalla digipisteellä, mitä oppilaiden näytöillä tapahtuu. opettajan digipiste
| Component | Purpose | |-----------|---------| | | Connects teacher’s laptop to classroom display, network, and peripherals with one cable. | | Large touchscreen / Smartboard | Main display (e.g., BenQ, Samsung, Taotronics). | | Document camera | Projects books, worksheets, or student work onto the screen. | | Control tablet | A dedicated tablet (often iPad or Android) for wirelessly controlling the screen, annotating, or moving around the room. | | Audio system | Wireless microphone (lapel or handheld) + classroom speakers. | | Charging station | For student devices (laptops/tablets). | Elias clicked on the folder for Oma suomi 2
Whether you are transitioning from the old Digipiste or starting fresh with Nova, the platform offers several critical tools: About Nova - Finn Lectura | | Large touchscreen / Smartboard | Main display (e
Palvelusta löytyy materiaaleja niin perusopetukseen, lukioon kuin aikuiskoulutukseenkin.
Opettajan digipiste tarkoittaa paikkaa—fyysistä tai virtuaalista—jossa opettaja ylläpitää, kehittää ja jakaa digitaalisia opetusaineistoja, työkaluja ja osaamista. Se voi toimia sekä opettajan oman työskentelyn keskuksena että oppilaiden ja kollegojen tukipisteenä. Digipisteen tavoitteena on tukea opetuksen laatua, edistää digipedagogiikkaa ja tehdä oppimisesta saavutettavaa ja motivoivaa.